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西南研究课体验FAC教学新视野

茱莉亚·芬内尔,21岁

2区学生 艺术, 权力, 电阻 课程有机会了解文化和身份是如何通过早期形式的土著和西南艺术来表达的, 使用new 护理代理:一个藏品透明项目 赌博正规的十大网站(FAC)科罗拉多泉美术中心的展览空间.

FAC和西南研究班的合作是博物馆教学的新愿景, 让课堂完全沉浸在空间中.

萨拉·霍奇是FAC的收藏品主管,她帮助2号楼的学生 艺术, 权力,  电阻 了解文化和身份是如何通过早期形式的土著和西南艺术表达的, 使用new 护理代理人 展览空间在美术中心,9月11日. 26, 2023. FAC和西南研究班的合作是博物馆教学的新愿景, 将类完全嵌入到FAC中. Photo by Karuna Abe ' 20/科罗拉多大学.

艺术、力量和抵抗 课程在课堂上见面 护理代理人 画廊空间, 在那里,他们被从FAC的永久收藏中挑选出来的艺术品所包围,以支持他们的课程,布莱尔·赫夫说, FAC的临时教育经理兼策展助理. “我们以前在这栋楼的其他地方举办过课程, 但这是我们第一次探索如何将课堂完全嵌入博物馆. 我们很高兴这个班级能够在画廊见面,并使用相邻的画廊空间来展示他们在整个街区的课程中创作的一些作品.”

FAC和CC有着悠久的合作历史, 这赌博正规的十大网站学生有利, 教师, 和工作人员, 以及普通大众. 新 代理 of 护理 主动只会加强这种关系, 增加CC社区成员和公众对FAC收藏的访问.

“博物馆照顾超过17个,000件作品展示了美国西南部和美洲丰富的历史和充满活力的当代文化,萨拉·霍奇说, FAC的收款主管. “我们把这些藏品交由公共信托机构保管, 为了造福过去的社区, 现在, 和未来的, 所以我们相信,邀请这些社区参与我们如何保护这些藏品的讨论是很自然的.”

霍奇欣然承认,这与博物馆传统的运作方式有所不同. 然而,她认为这是FAC和其他展览空间向前迈出的积极一步. “通常情况下,博物馆藏品的护理和管理是在幕后进行的,没有公众的参与,甚至没有公众的意识,她说。. “代理 of 护理 试图完全重新设想收藏护理可以是什么. 美术中心试图让我们的社区围绕这一实践进行对话, 邀请他们在未来的藏品管理工作中与我们合作.”

要做到这一点, FAC花了1美元,500平方英尺的画廊空间,并把它变成了一个公共收藏空间.

"护理代理人" 是一个由美术中心管理的专注于永久收藏的展览空间,哈夫说. “这实际上是一个镜头,让我们以一种新的方式参与到现有的收藏中,让人们看到FAC的教育和基于收藏的工作.”

班主任博士. 西南研究学院副教授凯伦·罗伊巴尔认为,在美国教授这门课 代理 of 护理 空间极大地帮助了她的学生, 因为这让他们更多地接触到FAC工作人员所做的工作,而这些工作通常不向公众开放.

第二区学生 艺术, 权力,  电阻 博士. Karen Roybal在 护理代理人 展览将于9月11日在美术中心举行. 26, 2023. 布莱尔发怒, FAC的临时教育经理兼策展助理, 莎拉·霍奇, FAC的收款主管, 协助学生了解博物馆的资料和藏品. Photo by Karuna Abe ' 20 /科罗拉多大学.

“自从我开始教授这门课程以来,我一直与FAC的员工合作; 代理 of 护理 是这项工作的一个惊人的延伸,因为学生们可以更多地接触到FAC工作人员从事的幕后工作,罗伊巴尔说。. “邀请学生和社区以这种方式参与到藏品中来,有可能颠覆这样的观念,即像博物馆这样的机构继续掌握着向游客讲述和分享哪些故事的权力,因为这个空间向他们发出信号,FAC正在通过可访问性和更透明的参与模式来改变这种叙事。.”


代理 of 护理 太空造福学生  社区,因为它提供了我们西南收藏的物品的可访问性,”Roybal说. “为学生提供与物品打交道的实践经验,让他们有机会更好地理解管理它们意味着什么, 这些物品如何被理解为讲述该地区不同民族和地方的故事, 以及收集这些物品的过程如何让我们深入了解西南地区复杂而分层的历史.”

罗伊巴尔获得了博士学位.D. 美国研究, 专攻西南研究, 墨西哥和拉丁文学和历史, 及文化研究. 在本课程中, 学生分析和解释土著的早期形式, 墨西哥, 和西班牙艺术.

代理 of 护理 提供了进入物体所代表的分层历史,并为学生提供了更好地理解艺术之间相互作用的机会, 身份, 和权力,罗伊巴尔说。. “在这门课程中,学生可以获得研究当前展出的物品和艺术家的经验. 许多西南收藏对象的记录在背景信息方面是稀疏的, 这位艺术家, 创建对象的位置. 我的学生正在制作对象传记,希望能帮助在FAC建立一个更强大的档案, 因为它们将被包含在当前展出的物品的记录中.”

Hodge和Roybal讨论了主题 艺术、力量和抵抗 class, 然后霍奇与FAC的收藏团队合作,从博物馆的藏品中选择与课程主题相关的物品.

选择对象后, 我们必须对他们的情况做报告, 将作品搬进画廊并安装, 研究并为他们写标签, 并在内部数据库中更新他们的位置,霍奇说. ” 艺术、力量和抵抗 为了便于讨论和学习,我们从永久收藏中取出了50多件物品.”

迈克尔•global 谁从2021年9月起担任视觉艺术和博物馆总监的想法说 护理代理人 这是在FAC讨论了如何扩大博物馆的藏品护理和管理实践之后发展起来的.

“我们还在探索FAC的收藏历史,以及它与西南殖民地的联系和贡献,克里斯蒂亚诺说. “我们想创建一个更公开的平台,在庆祝我们管理的作品的同时,对博物馆工作进行批判性的讨论. 这不仅使我们能够更好地支持课程作业, 它为公众参与工作提供了机会, 在某些情况下, 从来没有展出过.”

学生们一致认为,在课堂上举行 代理 of 护理空间给了他们洞察力和更多的个人体验,并与博物馆的材料和藏品建立了联系, 这让他们能够直接将自己所学的东西与周围的艺术品联系起来.

在课堂上学习 代理 of 护理 空间是非常有益的,因为它给了我们进入内部和动手的方法,我们的课,26岁的梅西·麦考利说. “在这个水平上,没有多少课程是真正把学到的东西付诸实践的. 此外,拥有FAC员工的知识和经验也很棒. 他们是非常亲切的主人, 谁曾协助过我们的许多课程项目,包括物品传记和策展问题.”

第二区学生 艺术, 权力,  电阻 有机会了解文化和身份是如何通过早期的土著和西南艺术形式来表达的吗, 使用new 护理代理人 展览空间在美术中心,9月11日. 26, 2023. Photo by Karuna Abe ' 20/科罗拉多大学.

“在美术中心上课很棒,因为我们在课堂上谈论的一切都有适用的例子,这些例子都在博物馆里,25岁的地质学专业学生安德斯·波尔曼说. “例如, 我们讨论了FAC和其他艺术博物馆中经常被忽视的艺术作品类型. 它使FAC的做法真正透明, 这显示了FAC在以合乎伦理和道德责任的方式收集艺术品方面所取得的进展.”

“我选择辅修西南研究,以便在我住在赌博正规的十大网站期间有一种地方感,26岁的瑞秋·菲利普斯说, 来自阿巴拉契亚的有机生物学和生态学专业的学生. “参加这些专门针对西南地区的课程,让我对这个地区的了解比我想象的要深. 它也让我学会了反思我的家和它的历史.”

Roybal还指出,这门课关注的不仅仅是艺术的历史. “我想强调的是,我们不仅仅是通过这些艺术品来研究‘过去’,重要的是,我们要挑战土著、土著和西班牙艺术传统作为垂死实践的静态观念。,她说。. “我要强调的是,这些都是延续至今的生活实践. 我借鉴了杰拉尔德·维齐诺关于土著生存的概念, 或者是一种积极的存在和生活方式,尊重土著的认知方式,这种方式一直存在. 我们挑战那些无法理解土著、土著和墨西哥人未来的叙述.”

除了处理FAC的藏品,讨论各种西南艺术之外, 学生们会见了艺术家和策展人, 参观了收藏艺术品的不同空间, 甚至参与与校园其他课程的跨班讨论. 学生们还在CC出版社参加了一些创意制作, 按照传统工作 约瑟·瓜达卢佩·波萨达墨西哥平版印刷和版画家.

开始画画了, 将设计转移到油毡上, 让我了解了何塞·瓜达卢佩·波萨达一生中大部分时间都在做什么,菲利普斯说。. “在‘美术’受到高度推崇的年代,为普通人创作艺术品几乎是闻所未闻的. 波萨达和他的作品给了我很大的启发.”

通过这项工作, 学生们考察了殖民主义的历史,以及文化融合如何产生新的身份, 影响当代西南艺术和文化. 他们讨论了艺术如何成为非殖民化的工具,以及艺术家如何通过他们的作品创造关于抵抗的叙事.

Roybal说,与FAC的工作人员合作是英国教学中最好的部分之一 代理 of 护理 空间. 除了向霍奇和赫夫学习, 全注册班级的学生有机会深入了解策展实践,当萨凡纳·彭内尔, 前助理馆长,现任博士.D. 这是亚利桑那大学的一名学生 Mi Gente:社区在西南的表现 展览.

“从拥有第一手知识的专家那里了解策展过程对学生来说是一个很好的机会,罗伊巴尔说。.

“我相信FAC和它的集合有助于将抽象从类中分离出来,麦考利说. “经常, 课堂将无法真正影响学生,因为他们正在学习的材料似乎遥不可及.她补充说,这个空间也可以作为其他展览领域的榜样. “FAC是一个很好的模型,说明博物馆如何能够而且需要成为本土化的空间,努力纠正过去的错误. 它有能力改变公众的看法,我相信它正在取得成功.”

第二区学生 艺术, 权力,  电阻 有机会了解文化和身份是如何通过早期的土著和西南艺术形式来表达的吗, 使用new 护理代理人 展览空间在美术中心,9月11日. 26, 2023. FAC与西南研究课程之间的合作是一个新的愿景,即CC课程如何在博物馆中进行, 将类完全嵌入到FAC中. Photo by Karuna Abe ' 20/科罗拉多大学.

美术中心仍然是CC课程的宝贵资源, 倡议, 还有校园里的俱乐部. 去年,FAC与71个不同的课程合作,共组织了115个班级参观活动. 另外, FAC与26个学术部门的52名不同的教员合作, 强调FAC赌博正规的十大网站社区的所有成员来说是如此宝贵的资源, 无论专业如何.

“就学生人数而言, 这是2,学生访问总数为322次,这意味着我们能够全年为学生重复访问提供便利,赫夫说。.

“我们照顾的每一项工作都有独特的历史和故事, 其中许多为我们所生活的地区提供了重要的视角,克里斯蒂亚诺说. “我希望人们对这些作品和他们的故事有更深层次的联系. 我也希望 护理代理人 这清楚地表明,博物馆的工作不能孤立进行. 收藏品护理是通过与许多不同社区的合作伙伴关系,并不断发展. 我们希望通过 护理代理人, 在这个过程中,我们可以更好地与公众建立联系, 毕竟,我们每个人都可以帮助管理这一重要的文化资源.”

FAC工作人员在场,并可与游客互动 代理 of 护理 在大多数周三、周四和周五的下午1点到3点.m. 工作人员与游客联系,同时照顾空间内的收藏品. 这项倡议是一项正在进行的计划, 所以客人可以多次回来看看空间是如何变化的. 特色艺术品根据博物馆不断发展的收藏项目而变化, 以及不同CC类的需求.

霍奇说:“我们鼓励参观者来找我们,询问我们正在做什么。. “收藏团队通常在地下室工作,从未真正与公众接触. 这可能导致我们的工作变得孤立,缺乏我们所服务的社区的视角. 这种与公众直接接触的新方式将带来全新的、多样化的视角,我们相信这只会加强我们的工作和对我们所保护的藏品的保护.”

代理 of 护理 是由凯瑟琳和巴特·霍拉迪互动艺术基金会赞助的.

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